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내가 어릴 때 우리 나라는 삼천리 금수강산이라고 배웠다. 선생님이 금수강산이란 ‘강산이 비단처럼 아름다운 땅’이라고 했을 때, 그대로 믿었다. 그런데 내가 교사가 되어 아이들을 가르치는 요즘은 금수강산이라는 말뜻을 자신있게 가르칠 수가 없다. 오히려 환경오염 문제와 환경오염을 어떻게 해결해야 하는가를 가르치기 위해 더 많은 말을 하게 되었다. 유엔 발표를...

내가 어릴 때 우리 나라는 삼천리 금수강산이라고 배웠다. 선생님이 금수강산이란 ‘강산이 비단처럼 아름다운 땅’이라고 했을 때, 그대로 믿었다. 그런데 내가 교사가 되어 아이들을 가르치는 요즘은 금수강산이라는 말뜻을 자신있게 가르칠 수가 없다. 오히려 환경오염 문제와 환경오염을 어떻게 해결해야 하는가를 가르치기 위해 더 많은 말을 하게 되었다.

유엔 발표를 보면, 현재 25개 나라가 물이 부족하다고 한다. 그리고 2050년에는 전 세계의 3분의 2가 물이 부족해 고통을 받는다고 한다. 그리고 2025년에는 우리 나라도 물이 부족해 고통을 받을 거라고 한다. 우리 몸의 70%가 물이라고 하니, 물은 바로 우리 생명이다. 우리 생명이 곧 심각한 위험에 빠진다고 한다.

이 책에는 이런 환경오염에 대한 문제와 이를 해결하기 위해 무엇을 해야 할 것인가를 조목조목 자세히 가르치고 있다. 우리 나라에서 환경문제를 가장 먼저 앞장서서 사회운동으로 발전시켰고, 환경운동연합 사무총장으로 일하고 있는 글쓴이가 20년 넘게 환경 운동을 하면서 겪은 일과 알게 된 사실을 어린이들이 알기 쉽게 알려주고 있다. 먹을거리, 쓰레기, 물, 공기, 에너지, 생태계에 이르기까지 우리가 살고 있는 지구촌을 되살리고 지키기 위해 어린이와 어른들이 함께 알고 실천해야 할 여러 가지 환경 문제를 정확하게 짚어주고 있다. 각 꼭지마다 정확한 통계와 근거 자료를 들면서 어떻게 실천할 것인가를 안내하는 책이다.

초등학교 4학년부터 권장하고 싶고, 꾸준히 되풀이해 읽으면서 생활 속에서 실천하는 길잡이로 삼으면 좋겠다. 초등학교 각 학년 교과서에 흩어져 있는 여러 환경교육 내용을 좀 더 자세히 공부하는데 필요한 자료가 되고, 많은 사람들이 상식으로 알고 있던 환경보호 활동이 오히려 또 다른 환경오염을 일으키는 경우도 많기 때문에 좀 더 넓은 눈으로 환경을 생각할 수 있도록 이끌어 주기 때문이다.