새로 쓰는 초등 수학 교과서 (분수)

박영훈 책임집필, 나온교육연구소 지음 | 동녘주니어
새로 쓰는 초등 수학 교과서 (분수)
정가
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출판정보
발행일 : 2007년 07월 10일 | 페이지 : 224쪽 | 크기 : 18.7 x 25.7cm
ISBN_13 : 978-89-7297-534-2 | KDC : 410
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전문가 평점 | 판매지수 171 | 독자 서평(0)
교과관련
4학년 수학 1학기 공통
5학년 수학 1학기 공통
6학년 수학 1학기 공통
원전은 아이들의 미래 문제
균형 잡힌 시각으로 원자력을 다루다
두 얼굴의 에너지, 원
자력
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‘새로 쓰는 초등 수학 교과서’ 시리즈 가운데 분수 편입니다. 4학년부터 6학년까지의 수학 과정 중 분수 단원을 묶었습니다. 이야기 속에서 자연스럽게 문제를 접하고, 직접 해결해 가며 개념을 세울 수 있도록 구성되었습니다. 수학에 흥미를 갖고, 수학과 생활이 밀접한 관계가 있다는 것을 자연스럽게 깨닫게 합니다. 부록으로 길잡이 책을 두어 부모님이 직접 아이들을 지도할 수 있도록 배려했습니다.
첫 번째 이야기 - 목장에서 신나게 놀자
1. 오이 따서 나눠 먹자
2. 우리 가족 방갈로는?

두 번째 이야기 - 목장에는 젖소가 참 많아
1. 고소한 우유 나눠먹기
2. 우유를 어떻게 담을까?
3. 막대에서 분수가?

세 번째 이야기 - 목장에는 신나는 일이 많지!
1. 포장은 멋있게
2. 상쾌한 아침운동
3. 일일 기자가 됐다고요
4. 누가누가 더 좋아하나

네 번째 이야기 - 커졌다? 작아졌다?
1. 인터넷 속에도 목장이 있네
2. 요리쿵 조리쿵!
3. 분수 나라의 앨리스
4. 포장을 예쁘게
5. 우유의 화려한 변신

다섯 번째 이야기 - 백설공주와 일곱 난쟁이
1. 공짜는 맛있어
2. 백설공주 주방장이 되다
평소에 “이만큼만 주세요”라는 말을 자주 사용하지요?
이제부터는 분수를 사용하여 더 정확하게 표현하면 어떨까요? 이 단원에서는 채소나 고기를 살 때 그 양을 분수로 어림하는 방법에 대해 알아봅니다.
부모님이 손님을 초대할 때면 맛있는 음식을 하기 위해 요리책을 뒤적이는 것을 많이 보았을 거예요. 그런데 요리책에 나와 있는 사람 수보다 손님이 많이 오면 재료의 양을 더 늘려야 하잖아요. 여기에서는 사람 수에 따라 재료의 양을 얼마만큼 늘리고 줄여야 하는지 알아봅니다.

우리 학교 학생들과 이웃 학교 학생들에게 설문조사를 하려고 합니다. 전체 학생 수가 다른데 어떻게 비교할 수 있을까요? 이 단원에서는 사람 수가 다른 두 집단의 조사 결과를 나타내기 위하여 많은 칸으로 된 띠 그래프를 사용하는 방법에 대해 알아봅니다. 띠 그래프를 사용하면 자료를 쉽게 비교할 수 있다는 것을 알게 될 거예요.
(본문 56쪽)
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왜 도와야 하나요?
클레어 레웰린 지음, 마이크 고든 그림, 정유진 옮김

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